Jugend forscht
Die Hollfelder Jugend forscht Drei Schüler der GSH stellen beim diesjährigen Wettbewerb ihren Forscherdrang unter Beweis Die drei Jungforscher Felix Brehm, Alexander Hümpfner und Hannes Schwarzmann haben am diesjährigen Wettbewerb Jugend Forscht teilgenommen. In der Kategorie Chemie stellten sie ihr Projekt „Wasseruntersuchung der Kainach – Ein klarer Tropfen?“ der Fachjury vor. In ihrem …
Spendenaktion für die Ukraine II
Waffeln statt Waffen! Spendenaktion der Schülerschaft erzielt fast 1.000,- € Einnahmen Waffeln futtern für einen guten Zweck! Das lassen sich die Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Hollfeld nicht zweimal sagen! Die erste Spendenaktion in den Pausen war so erfolgreich – und der Waffelteig so schnell alle – dass die Aktion am Freitag vor den …
Platz 1 beim Französischen Vorlesewettbewerb
Französischer Vorlesewettbewerb der DFG Seryna Ramotar, Klasse 8.2 erliest sich in Bayreuth den 1. Platz Nachdem in den letzten beiden Jahren der Vorlesewettbewerb der Stadt Bayreuth coronabedingt nicht stattfinden konnte, hat die deutsch-französische Gesellschaft am 07.04.22 in die Stadtbibliothek RW 21 wieder dazu eingeladen. Vertreten waren insgesamt sechs Schülerinnen und Schüler der Bayreuther Gymnasien, …
Spendenaktion für die Ukraine an der GSH
Unterstützung für Notleidende im Krieg – ein Herzensanliegen der GSH Die enorme Hilfsbereitschaft von Schülern und Eltern bei der Spendenaktion für die Ukraine begeistert Mit einem Elternbrief informierte die Gesamtschule Hollfeld, dass Schüler*innen und Eltern Sachspenden in der Schule abgeben können für die Menschen in der Ukraine, die aktuell durch Krieg, Zerstörung und Flucht …
Finger statt Kreide
Touchpanels im B-Bau 10 interaktive Geräte wurden in dieser Woche installiert Schüler und Lehrkräfte sind begeistert. Im B-Bau der Gesamtschule Hollfeld, dem 2012 angebauten Schultrakt mit Mensa, OGS-Räumen und weiteren Klassenzimmern ersetzen moderne, interaktive Touchpanels die in die Jahre gekommenen und meist nicht mehr vollumfänglich nutzbaren Whiteboards. Wie auf einem Tablet in groß kann …
Hilfe für die Ukraine
Gesamtschule Hollfeld unterstützt notleidende Menschen im Kriegsgebiet Die Kisten stehen bereit, das Helferteam ist organisiert. Von Mittwoch bis Freitag nimmt die Gesamtschule Hollfeld Sachspenden der Schülerinnen und Schüler bzw. ihrer Eltern für die Menschen in der Ukraine an und unterstützt damit die Hilfsaktion der Stadt Hollfeld. Nicht untätig herumsitzen und „nur“ über den Krieg reden, …
La France à Hollfeld
Besuch des FranceMobil aus Erlangen Schüler*innen der Staatlichen Gesamtschule Hollfeld in Hollfeld begrüßten am 25.2.22, dem letzten Schultag vor den Faschingsferien, das FranceMobil, das Programm, das Frankreich vom Klassenzimmer aus interaktiv entdecken lässt. Mit Spiel und Spaß das Erlernen der französischen Sprache fördern und die Kultur des Nachbarlandes vorstellen, das ist das Ziel von FranceMobil. …
Digitales Arbeiten auf dem Vormarsch
An der Gesamtschule Hollfeld wird ab sofort mit iPads unterrichtet Hollfeld. Im Laufe der vergangenen Woche bekamen die Schüler*innen des 7. Jahrgangs neue iPads zur Verfügung gestellt. Mit diesen soll den Kindern das Lernen und Arbeiten im Unterricht erleichtert werden. Alle Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen des Gymnasial-, Real- und Mittelschulschulzuges konnten letzte …
Neues aus der Bibliothek
Ganz schön was los in der Bibliothek an der Gesamtschule Nach dem Frühjahrsputz durch die Klasse 10.1 (Bild 1 und 4), der Beschaffung neuer Sitzmöbel (Bild 3) und der Anschaffung neuer Bücher (Bild 2: Irene Löblein und Claudia Dorn präsentieren die Neuanschaffungen) freuen sich unsere jungen Leserinnen und Leser wieder über entspannte Leseminuten in der …
Seuchen in der Geschichte
Ein Gastvortrag von Prof. Dr. Klaus van Eickels Masken, Tests und Hygieneregeln beeinflussen unser (Schul-)Leben nun seit gut zwei Jahren. Tatsächlich sind diese Maßnahmen aber keine Erfindungen des 21. Jahrhunderts. Seit Jahrtausenden ist die Geschichte der Menschheit eng mit dem Auftreten von Seuchen und Epidemien verbunden. Mit diesem Thema setzen sich die Teilnehmer/innen des W-Seminars …