Projektstart mit Tablets an der Gesamtschule Hollfeld
Die digitalen Kenntnisse und Fertigkeiten der Schüler*innen aus dem Distanzunterricht für den Präsenzunterricht nutzen, sie vertiefen und erweitern – dieses Ziel hat sich die Gesamtschule Hollfeld nach dem großen Lockdown im Schuljahr 2020/21 gesteckt. Dank einer großzügigen Spende konnten für den gesamten 7. Jahrgang, rund 180 Schülerinnen und Schüler und ihren etwa 40 Lehrkräften, iPads beschafft werden.
In der Zwischenzeugniswoche erhielt jedes Kind, unabhängig von der besuchten Schulart, „sein persönliches“ Gerät als Leihgabe von der Schule. Über zwei Jahre hinweg bis zum Ende der 8. Jahrgangsstufe darf das iPad im Unterricht und zuhause genutzt werden – als digitales Schulbuch oder Schulheft, zum Recherchieren und Trainieren oder zum Erstellung von Präsentationen und Erklärvideos im Schülerteam.
„Wir sind überzeugt, dass digitale Medien, wie das Smartphone oder Tablet, künftig ein „normales“ Arbeitsgerät wie Lineal und Zirkel im Unterricht sein werden. Sie können Lernergebnisse verbessern und Unterrichtsprozesse unterstützen. Deshalb sollen unsere Schülerinnen und Schüler frühzeitig den souveränen Umgang mit digitalen Medien lernen. Wir freuen uns auf einen zeitgemäßen, abwechslungsreichen, effektiven, flexiblen, anschaulichen und motivierenden Unterricht an der Gesamtschule Hollfeld!“, freut sich die Schulleitung.
Titelbild: In den Einführungsstunden werden die wichtigsten Funktionen des Gerätes von den Systembetreuern und dem „iKo“ (iPad-Koordinator der Klasse) erklärt und ausprobiert.
iPads für alle – 180 Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs (Mittelschule, Realschule und Gymnasium) feuen sich mit ihren Lehrkräften über ein nagelneues iPad