
Ausbruch aus dem Hogwarts-Escape-Room geglückt!
Für zwei zauberhafte Tage verwandelte sich das Elternsprechzimmer unserer Schule in einen sorgfältig gestalteten Hogwarts‑Escape‑Room. Das P‑Seminar Deutsch unter der Leitung von Frau Grimm-Otto lud die Klassen 7.1, 7.2 und 8.1 am Donnerstag, dem 11. Juni, und am Freitag, dem 12. Juni 2026, zu einem Rätselabenteuer ein, das Elemente des Harry‑Potter‑Universums mit sprachlichen Herausforderungen verband. Insgesamt traten zwölf Spielergruppen an (darunter sogar ein mutiges Lehrerteam) und rätselten sich durch mehrere thematische Stationen, um letztendlich der drakonischen Strafe von Professor Sprout zu entkommen.
Die Storyline führte die Gruppen zunächst ins Gewächshaus, wo das Nachsitzen begann. Danach musste sich der Weg zum Zaubertrank-Klassenzimmer durch das Lösen kniffliger Rätsel erkämpft werden, bevor die Station „Verteidigung gegen die Dunklen Künste“ wartete, in der genaue Beobachtungsgabe und sichere Grammatikkenntnisse gefragt waren. Am Ende galt es, die unnachgiebige Aufsichtsperson geschickt zu „verhexen“, um endlich die Freiheit zurückzuerlangen.
Die liebevolle Raumgestaltung mit stimmungsvoller Hintergrundmusik, zahlreichen Requisiten, beschrifteten Pergamenthinweisen, Lichterketten und detailreichen Dekorationen versetzte die Teilnehmenden sofort in eine magische Stimmung. Kleine Live-Acting-Einschübe des hilfreichen Hauselfs oder der strengen Professorin Sprout rundeten das Erlebnis ab. Um das Projekt so realisieren zu können, planten, bastelten, tüftelten und testeten die Schülerinnen Marlen Arnold, Mathea Barth, Emma Brehm, Julia Krause, Raphaela Lieb, Lucie Steinlein und Seline Wolf in vielen zusätzlichen Treffen, häufig auch außerhalb der regulären Seminarzeit. Mit Leidenschaft und großem Engagement führten sie die Gruppen verantwortungsvoll durch das Abenteuer. Unterstützt wurden die Elftklässlerinnen dabei von ihrer Seminarleiterin, die das Projekt von der ersten Idee bis zur Durchführung begleitete.
Die Mühe lohnte sich, denn alle Gruppen konnten erfolgreich entkommen und erhielten eine Urkunde sowie einen goldenen Schnatz als Erinnerung, der fast zu schön zum Vernaschen war. Das P‑Seminar Deutsch hat damit ein kreatives, lehrreiches und gelungenes Projekt geschaffen, das ein stimmungsvolles Stück Magie mitten in unsere Schule gezaubert hat.
Text und Bild: gri


